Les enseignants du territoire de Kabambare, dans la province du Maniema, dénoncent les longues distances qu’ils sont obligés de parcourir jusqu’à Kasongo pour se faire identifier auprès de la banque payeuse Equity BCDC, une situation qu’ils qualifient de préjudiciable à leur travail et à leur sécurité.
Cette dénonciation a été formulée par le secrétaire permanent territorial du Syndicat des enseignants du Congo à Kabambare, Sefu Radjabu Raphaël, lors d’un entretien téléphonique accordé ce mardi 28 avril 2026 à la presse locale.
« Les enseignants de Kabambare sont contraints de quitter leur territoire pour aller jusqu’à Kasongo afin de se faire identifier. Cette situation nous pénalise énormément », a déclaré Sefu Radjabu Raphaël.
Selon ce responsable syndical, cette procédure imposée par l’établissement bancaire vient aggraver les difficultés auxquelles font déjà face les enseignants dans cette partie de la province, notamment en matière de mobilité et de prise en charge administrative.
« Cette démarche complique davantage les conditions de travail des enseignants qui traversent déjà plusieurs difficultés dans l’exercice de leur profession », a-t-il ajouté.
Au-delà de cette question d’identification bancaire, le représentant syndical affirme que cette situation a contribué à la paralysie des activités scolaires dans plusieurs établissements de Kabambare.
« Aujourd’hui, les activités scolaires sont à l’arrêt sur toute l’étendue de Kabambare, et cela se passe sous le regard des autorités provinciales », a déploré le secrétaire territorial.
Face à cette situation, les enseignants appellent les autorités provinciales ainsi que les responsables d’Equity BCDC à trouver rapidement une solution afin d’éviter que cette crise n’affecte davantage le fonctionnement du système éducatif dans le territoire de Kabambare.
Emmanuel NDJADI Pascal
